Exode 15 :22-18 :27 (Q de 31/3/2019)

L’ENTRAINEMENT DE DESERT

Exode 15 :22-18 :27

Verset Clé 16 :12

I.                    L’entraînement du pain quotidien (15 :22-16 :36)

1.       Lisez les versets 15 :22-27. Combien longtemps les leçons apprises lors de la traversée de la Mer Rouge durèrent-elles ? Pourquoi le peuple murmura-t-il contre Moïse ? Que signifie Mara ? Que fit Moïse ?

2.       Qu’est-ce qui nous montre leur besoin d’entrainement ? Que promit Dieu ? Comment Dieu guérit-il les esprits amers et brisés ? Que le verset 26 nous suggère sur leur besoin d’entrainement ? Comment Dieu leur enseigna-t-il son abondante provision et ralluma-t-il leur espoir ?

3.       Lisez les versets 16 :1-15. Pourquoi murmurèrent-ils dans le désert ? (3) A quoi pensèrent-ils au lieu d’être reconnaissants ? Quel était leur réel problème ? Que promit Dieu ? (4-5) Qu’est-ce qui était plus important que le problème de la nourriture ?

4.       Comment Dieu montra-t-il son amour et révéla-t-il sa gloire ? (6-15a) Que devaient-ils apprendre ?

5.       Lisez les versets 16 :16-30. Quelle règle fit Dieu en ce qui concerne le ramassage du pain quotidien ? (16-21 ; 4) Pourquoi ?

6.       Qu’enseigna Dieu pour l’observation pieuse du Sabbat ? (22-30) De quelle manière prirent-ils ces règles à la légère ? Pourquoi le Seigneur reprocha-t-il Moïse ? Comment cette discipline montre-t-elle son amour ? (Dt 8 :2-5)

7.       Lisez les versets 16 : 31-36. Comment avaient-ils appris à se souvenir de la grâce de Dieu ? Comment et pourquoi devaient-ils enseigneur leur enfants ? Pourquoi le peuple de Dieu doit-il avoir le sens d’histoire ? Pourquoi est-il important de se souvenir de la grâce de Dieu ?

II.                  Les Israélites défirent les Amalécites (17 :1-16)

8.       Qu’arriva-t-il à Rephidim ? (17 :1-16) Pourquoi demandèrent-ils « Dieu est-il parmi nous ou non ? » Que leur enseigna Dieu ? (1-7) Lisez les versets 8-16. Comment Dieu utilisa-t-il Moïse ? Josué ? Aaron & Hur ? Que « l’Eternel mon étendard » signifie-t-il ?

III.                Moïse obéit au conseil de Jethro (18 :1-27)

9.       Lisez les versets 18 :1-12. Qui était Jéthro ? Que pouvons-nous apprendre sur Moïse de par les noms de ses fils ? Quel témoignage Moïse partagea-t-il avec Jethro ? Comment Jéthro y répondit-il ? Que pouvons-nous apprendre de lui ?

10.   Lisez les versets 18 :13-27. Comment Jéthro conseilla-t-il Moïse ? (18 :17-23) Comment Moïse y répondit-il ? Que pouvons-nous apprendre de ces deux hommes ?  

1 Corinthiens 15 :1-11 (Q de 24/3/2019)

L’EVANGILE DE LA RESURRECTION

1 Corinthiens 15 :1-11

Verset Clé 15 :3,4

1.      Qu’est-ce que Paul rappelle aux chrétiens à Corinthe ? Regardez les références suivantes pour savoir de Corinthe et des problèmes parmi les chrétiens là-bas ? (1Co 1 :22,26,28 ; 1 :12 ; 11 :18 ; 5 :1 ; 8 :1 ; 11 :21 ; Ch12,13)

2.      Selon les versets 3-4, quel est le contenu de l’évangile ? (Lc 2 :10b) Pourquoi est-il une si bonne nouvelle que le Christ est mort pour nos péchés ? Qu’est-ce que le péché ? Comment le péché a-t-il le caractère extensif ? Qu’exerce-t-il à l’humanité ? (Rm 3 :23 ; Rm 3 :12 ; 5 :12,19 ; Jq 1 :15 ; Es 59 :2)

3.      Quel est le salaire que demande le péché ? (Rm 6 :23a) Qu’est-ce qui vient après ? (Hé 9 :27 ; 2Co 5 :10) Quel est le standard que Dieu prend pour son jugement ? (Rm 2 :6-9) Qu’est-ce qui vient après la mort ? (Ap 21 :8)

4.      Que Dieu fit-il pour le peuple périssant ? (Rm 6 :23b ; Jn 3 :16 ; Jn 1 :29) Comment pouvons-nous être sauvés de nos péchés ? (Jn 1 :12 ; Jn 5 :24) Pourquoi Jésus seul peut-il nous sauver ? (1Ti 2 :5 ; Ac 4 :12 ; Jn 14 :6)

5.      Comment Dieu révéla-t-il son pouvoir tout-puissant ? (Gn 1 :1) Comment cela garantit-il la victoire finale ? (Ac 2 :23 ;24) Quelle espérance vivante la résurrection nous donne-t-elle ? (1P 1 :3,4) Quelle est la crainte de David ? Et son espoir ? (Ac 2 :25-28)

6.      Qu’est-ce qui atteste la vérité de l’évangile, et comment l’évangile prouve-t-il l’historicité et l’authenticité des écritures ? (1Co 15 :3,4)

7.      Qui sont les témoins de la résurrection ? (1Co 15 :5-12 ; Ac 10 :40,42) Réfléchissez sur comment chacun de ces hommes était-il changé par la puissance de la résurrection.

Philémon 1-25 (Q de 24/2/2019)

LE CŒUR DU CHRIST

Verset Clé 10,11

1.      Lisez les 1-3. Que Paul entendit-il par sa présentation de lui-même comme un prisonnier du Christ-Jésus ? Que les versets 1b-2 nous disent-il sur les récipients de la lettre de Paul ? Pourquoi appelle-t-il Archippe « compagnon de combat » ?

2.      Pourquoi l’église se rencontra-t-elle dans cette maison ? Que cela nous dit-il sur l’église du Nouveau Testament ? Comment pouvons-nous faire de notre maison une maison église ?

3.      Pourquoi la grâce et la paix sont-elles mentionnées ensemble ? Lisez les 4-7. Quels sont les sujets de remerciement de Paul ? Qu’est-ce que la foi ? (Jn 6 :29) Comment peut-on la partager ? Qu’est-ce que l’amour ? (1Jn 4 :16,19) Comment pouvons-nous le montrer aux autres ?

4.      Lisez les 8-16. Qui était Onésime ? Que signifie son nom ? Comment avait-il été changé ? Lisez les 17-21. Quelle requête spécifique Paul fit-il ? Comment soutint-il sa requête et montra-t-il son importance ?

5.      Comment espéra-t-il voir la relation de Philémon avec Onésime changer ? Que Paul entendit-il en disant, «… sachant que tu feras même au-delà de ce que je dis » ? Lisez les 22-25. Où était Paul ? Quel était son espoir et plan ?

6.      Qui sont les gens que Paul présente ? Comment présente-t-il chacun d’eux ? Que savez-vous sur chacun d’eux ? Comment cette courte lettre révèle-t-elle le cœur du Christ dans Paul ?  

Romains 10:1-21 (Q de 17/2/2019)

LE MESSAGE DE DIEU POUR UN MONDE PERDU

Romains 10:1-21

Verset Clé 10:9

1. Lisez les versets 1-4. Quel était le désir de cœur de Paul pour Israël? Pourquoi ne pouvaient-ils pas être sauvés par le zèle? Pourquoi ne voulaient-ils PAS se soumettre à la justice de Dieu?

2. Lisez les versets 5-8. Selon Moïse, comment les hommes sous la loi peuvent-ils  être justes? Pourquoi les gens posent-ils des questions dans les versets 6 et 7? Lisez le verset 8. (Comparez avec Dt 30:14) Que dit la justification par la foi? (6-8)

3. Lisez les versets 9 et 10. Que devons-nous faire pour être sauvé? Que signifie de croire dans le cœur que Dieu a ressuscité Jésus d’entre les morts ? Pourquoi est-il si  important de faire une confession du Christ avec sa propre bouche?

4. Lisez les versets 11-13. Quelle est la promesse à ceux qui mettent leur confiance en le Seigneur? Qu'est-ce que cela signifie? Lisez les versets 13-15. Quelle est la réaction enchaînée de la croyance?

5. Lisez les versets 16-21. Comment la foi est-elle plantée dans le cœur des gens? (17) Qu'est-ce que Paul a enseigné au sujet des Israélites qui ont entendu parler, mais qui n'ont pas cru? Qu’est-ce qui montre que Dieu n'a pas abandonné Israël? (21)

Matthieu 7 :1-29 (Q_Mt7)

UN HOMME PRUDENT ET UN HOMME INSENSE

Matthieu 7 :1-29

Verset Clé 7 :24

1.       Lisez les versets 1-6. Quel ordre et avertissement Jésus donne-t-il ? Pourquoi les gens ne sont-ils pas qualifiés de juger les autre ? Que devons-nous faire au lieu de juger ou critiquer ? Quel est l’exemple de Jésus ?

2.       Lisez les versets 7-11. Que pouvons-nous apprendre ici sur comment prier ? Que la promesse de Jésus signifie-t-elle pour vous ? Quelle assurance Jésus donne-t-il que Dieu écoute la prière ? Que devons-nous demander ? Que le verset 12 résume-t-il pour les enseignements de Jésus ?  

3.       Lisez les versets 13,14. Que signifie-t-il d’entrer par la porte étroite ? Pourquoi le devons-nous ? Pourquoi seulement peu la trouve-t-il ? En quoi Jésus est-il lui-même la porte étroite ?

4.       Lisez les versets 15-20. Quel avertissement Jésus donne-t-il ? Pourquoi ? Comment pouvons-nous porter du bon fruit ? Lisez les versets 21-23. Pourquoi devons-nous connaître Jésus et devenir comme lui ? Comment le pouvons-nous ?

5.       Lisez les versets 24-29. Que les deux bâtisseurs ont-ils en commun ? Lequel est un homme prudent et lequel un homme insensé ? Pourquoi ? Pensez à quelques exemples d’hommes prudents et hommes insensés. Comment pouvons-nous être les étudiants sages de la Bible ?

Marc 6 :1-13 (Q de 3/2/2019)

L’ENTRAINEMENT DE TERRAIN

Marc 6 :1-13

Verset Clé 6 :7

1.      Lisez les 1-2&. Où était Jésus et qu’y faisait-il ? Où est la patrie de Jésus ? Quelle était la première réponse du peuple de sa patrie ?

2.      Lisez les 2b-3. Que le peuple de la patrie de Jésus sut-il de lui ? Pourquoi fut-il au début étonné, ensuite outragea-t-il ?

3.      Lisez les 4-6a. De quoi Jésus s’étonna-t-il ? Pourquoi ne put-il apporter aucune bénédiction au peuple de sa patrie ? Que cela montre-t-il de l’importance de la foi ?

4.      Lisez les 6b-7. Où Jésus s’en alla-t-il ? Pourquoi envoya-t-il les Douze deux à deux ? Quel équipement spirituel leur donna-t-il ?

5.      Lisez les 8-11. Quelle étaient les contraintes que Jésus leur imposa ? Quels principes voulut-il qu’ils apprennent par-là ? Quelle bénédiction auraient raté ceux qui les rejetèrent ?

6.      Lisez les 12-13. Quels étaient le message et le travail des apôtres durant leur entraînement du travail de terrain ? Que Jésus voulut qu’ils apprennent par-là ?

Jean 4 :27-42 (Lisez aussi 4 :1-26) (Q de 27/1/2019)

LEVEZ LES YEUX ET REGARDEZ

Jean 4 :27-42 (Lisez aussi 4 :1-26)

Verset Clé 4 :35

1.       Pourquoi les disciples étaient-ils allés à un des villes des Samaritains méprisés ? (8) Quelle était la question qui fit écho dans leur intérieur quand ils virent Jésus parler avec la femme Samaritaine ? Pourquoi Jésus ne voulut-il rien manquer ?

2.       Quelle était la soif de la femme Samaritaine qui était révélée par la conversation avec Jésus ? Que Jésus lui montra-t-il sur lui ? (26) Pourquoi était-il le Christ pour elle ? Que la femme fit-il par la suite ? Pourquoi laissa-t-elle sa cruche ? (28-29)

3.       Comment Jésus regarda-t-il les habitants de la ville de Samarie qui vinrent vers lui ? Pourquoi ? Quelle vision eut-il en voyant le changement qui s’était opéré dans cette seule femme en Samarie ? Que pouvons-nous apprendre de lui ? (31-35)

4.       Lisez les versets 36-38. Que Jésus encouragea-t-il ses disciples à faire ? Pourquoi ? Dans quel sens Jean-Baptiste était-il un co-travailleur ? Qui sont les semeurs et qui sont les moissonneurs dans la récolte de Dieu ? Comment Jésus veut que ses disciples regardent les gens qui viennent ?

5.       Lisez les versets 39-42. Comment cette femme méprisée devint-elle une évangéliste ? Quel était son témoignage ? Comment les Samaritains y répondirent-ils ?

6.       Comment les Samaritains en vinrent-ils à avoir la foi personnelle ? Que dirent-ils à la femme ? Comment pouvons-nous avoir la vision d’évangéliser tout le pays ?

Exode 2 :1-4 :31 (Q de 20/01/2019)

LE BUISSON ARDENT

Exode 2 :1-4 :31

Verset Clé 4 :12

1.       Lisez les versets 2 :1-4. Comment arriva le mariage d’un couple parmi les Israélites ? A l’époque que signifiait la naissance d’un garçon ? (1 :22) Mais quelle était la foi de ses parents ? (vis-à-vis le garçon et vis-à-vis la situation) Lisez les versets 5-10. Comment Dieu bénit-il leur foi et sauva-t-il le bébé ? Quel sens a son nom ? Que fit Dieu au garçon pour son besoin ultérieur ? (Ac 7 :21,22) 

2.       Lisez les versets 2 :11-15. Quel événement bouleversa la vie de Moïse ? En quoi cela révéla-t-il que Moïse avait besoin de l’entrainement de Dieu ? Lisez les versets 2 :16-22 ; 3 :1. Décrivez sa vie au Madian. Qu’aurait-il apprit pendant la vie de berger là-bas ? (Nb 12 :3)

3.       Comment Dieu regarda-t-il les Israélites et prit-il conscience de leur situation ? (2 :23-25) Lisez les versets 3 :1-5. Où et comment Dieu se révéla-t-il à Moïse ? Pourquoi la vision de Moïse requiert-elle un réveil spirituel. Que signifie la terre sainte ? (5)

4.       Lisez les versets 3 :6-12. Comment Dieu se présenta-t-il ? (6) Que signifie cela ? De quoi Dieu porta-t-il la conscience ? Que Dieu intenta-t-il ? Comment Dieu implanta-t-il l’espoir dans le cœur d’un esclave ? Quelle était la mission de Moïse ? Quelle était son appel à sa mission ? Quelles étaient la promesse et les instructions de Dieu ? 

5.       Lisez les versets 3 :13-22. Comment Moïse dut-il présenter Dieu au peuple ? (13-15) Comment dut-il leur rappeler l’alliance de Dieu ? (16-17 ; Gn 15 :13-21) Comment Dieu traitera-t-il les Egyptiens ? 

6.       Lisez les versets 4 :1-9. Comment Dieu utilisera-t-il le bâton dans la main de Moïse ? Lisez les versets 10-17.  Comment Dieu répondit-il à l’excuse que fit Moïse au sujet de son manque de l’éloquence ? 

7.       Lisez les versets 4 :18-31. Que se passa-t-il sur le chemin de retour en Egypte ? (18-26) Que cet événement enseigne-t-il à Moïse ? Comment les Israélites répondirent-ils à Moïse et à son message ? (27-31) Que cela nous enseigne-t-il ? 

Daniel 2:1-49 (Q de 13/1/2019)

DANIEL EUT UNE VISION DE DIEU SUR LE ROYAUME
Daniel 2: 1-49
Verset clé: 2:37
1. Lisez les versets 1 à 13. Comment le rêve et les visions du roi Neboukadnetzar l'affectèrent-ils? Quelle demande fit-il aux sages de la nation ? Comment leur réponse confirme-t-il ses soupçons ? Quel ordre le roi donna-t-il?
2. Lisez les versets 13-18. Comment le décret vexatoire du roi affecta-t-il Daniel et ses amis ? Qu'e firent  Daniel et ses amis ? (Comparez Mc 14: 37-41; Mc 11:24; Mt 7: 7,8) Que révèle cet événement à propos de Daniel ?
3. Lisez le verset 19. Comment Dieu a-t-il répondu à leur prière unie ? Lisez les versets 20-23. Quelle était la première chose que Daniel fit ? Que confessa-t-il à propos de souveraineté de Dieu, sa sagesse et sa façon d’œuvrer ?
4. Lisez les versets 24-30. Comment Daniel proclama-t-il le pouvoir et la sagesse de Dieu au Roi ? Qu'est-ce qu'il dit de lui-même ? Que pouvons-nous apprendre de lui?
5. Lisez les versets 31-35. Décrivez le rêve du roi. Lisez les versets 36-45. Qu'est-ce que le rêve du roi signifie? Que montre son interprétation du rêve au sujet des royaumes du monde et de l'histoire humaine ? (Voir 5:31; 8:20; 8:21)
6. Lisez les versets 34-35, 44-45. Qu'est-ce que la pierre détachée devenant montagne représente-t-elle? (Comparez 1 P 2: 6,7; Es 28:16; Ps 118: 22) Quel espoir cette parole implante-t-elle dans le peuple de Dieu ?
7. Lisez les versets 46-49. Comment le roi répondit-il à l'honnête interprétation de Daniel ? Comment Dieu honora-t-il ceux qui l'ont honoré ?

Actes 10: 1-11: 18 (Q de 6/1/2018)

PIERRE VOIT UNE VISION DE DIEU

Actes 10: 1-11: 18
Verset clé: 10:13

1. Lisez 10: 1-8. Quel genre d'homme était Cornélius ? Qu'est-ce que ça veut dire qu'il était un centurion italien ? Décris sa vision. Comment réagit-il ? Que cet événement révèle-t-il de lui ? de Dieu? (Dt 4:29; Mt 7: 7,8)

2. Lisez 10: 9-16. Où était Pierre et que faisait-il ? Décrivez sa vision. Pourquoi hésita-t-il à obéir à l'ordre de Dieu? (14; Lv 11) Quel est le lien entre ce commandement (13) et le commandement de Jésus dans Marc16: 5 ?

3. Lisez 10: 17-23a. Comment les invités qui arrivèrent eurent-ils rapport avec la vision de Pierre? Que fit Pierre? Lisez 10: 23b-26. Que trouva-t-il à la maison de Cornélius? Lisez 10: 27-35. Quelle était la révolution qui avait eu lieu dans le cœur de Pierre?

4. Quelle est la bonne nouvelle ? Pourquoi Dieu avait-il oint Jésus du Saint-Esprit ?(36-39) Qu'est-ce que cela nous dit sur les besoins réels des gens ? Ce qui peut nous apprenons de la belle vie de Jésus ? A propos de sa mort ? (Jn 1:29)

5. Lisez 10: 39-43. Quelle fut la grande victoire de Dieu ? (40; 2:24) Quels sont les preuves? Qu'est-ce que cela signifie que Jésus est le juge ? (Ap 5: 9) Pourquoi le pardon des péchés est-il si important ? (43)

6. Lisez 10: 44-47. Quelle fut la réponse au message de Pierre ? Qu'est-ce que Pierre apprit ?

7. Lisez 11: 1-3. Pourquoi les croyants juifs critiquèrent-ils Pierre ? Comment défendit-il ses actions ? Comment les apôtres et les frères réagirent-ils ? Quelle est la signification de cet événement dans le plan de Dieu pour la mission mondial ?

Luc 18 :1-17 (Q de 16/11/2018)

LA PUISSANCE DE LA PRIERE

Luc 18 :1-17

Verset Clé 18 :1

1.      Lisez le 1. Quel était le point de cette parabole ? Pourquoi les gens se lassent-ils de prier ? Pourquoi ne le faut-il pas ? (1Th 5 :16-18)

2.      Comment Jésus décrit-il le juge ? Quel est le sujet de prière de la veuve persévérante ? Si le juge ne craignait pas Dieu ni l’homme, qui craigna-t-il ? Quelle était sa décision ? Pourquoi ?

3.      Que montre le verset 8 sur le critère et le mobile fondamentaux par lesquels le croyant doit prier ? Quel est le résultat de la prière faite par la foi ? (Rappelez-vous l’efficacité de la foi écrite dans le chapitre précédent.)

4.      Lisez Philippiens 4 :4-7 et 1Thessaloniciens 5 :16-18. Que Paul enseigne-t-il sur la prière et la patience ? Que savez-vous sur la vie de prière de Paul ? Quelle sorte de foi devons-nous avoir quand nous prions ? (Mc 11 :24)

5.      Lisez les 9-14. Que nous enseignent les hommes dans cette parabole nous enseignent-ils sur la juste attitude de la prière devant Dieu ? Et celle qui est inacceptable devant Dieu ?

6.      Lisez les 15-17. Qu’avons-nous à apprendre de la part de Jésus et des enfants au sujet de l’attitude dont nous avons besoin pour recevoir le rayaume de Dieu ?

Luc 2:1-20 (Q de 9/12/2018)

IL VOUS EST NE UN SAUVEUR

Luc 2 :1-20

Verset Clé 2 : 11

1. Où naquit Jésus ? Mais pourquoi fut-il appelé Nazaréen ? Quelle prophétie parle de la naissance de Jésus par la vierge ? Que dit-elle également de Nazareth anciennement nommé Zabulon ? Mais pourquoi Jésus dut-il naître à Bethlehem ? (Cf.  la généalogie de Jésus dans Matthieu 1)
2. Quel décret tomba en défaveur du couple de Joseph ? Que cela montre la sévérité du régime ? Le pouvoir absolu de Rome en contraste d’un peuple impuissant ?
3. Comment le couple en vint à donner naissance à Jésus dans une étable si humble ? Que révèle cela au sujet du cœur de l’homme égoïste ? Que cela nous montre le cœur de Dieu pour l’humanité pécheresse ?
4. Quel contraste donnent cette pathétique scène de la naissance d’un Sauveur en même temps que la glorieuse apparition de l’ange devant les bergers et que montre-t-il du cœur de Dieu envers l’humanité ? Qui étaient les bergers  et quelle était leur condition ?  
5. Quel était le message de l’ange transmis aux bergers ? En quoi est-il une bonne nouvelle d’une grande joie ? (Remarquez le pléonasme de l’expression) Quelle est la vraie source de la joie véritable ?
6. Réfléchissez sur les mots, « Aujourd’hui, dans la vile de David, il vous est né un Sauveur, qui est le Christ, le Seigneur. » De quoi Jésus nous sauve-t-il ? (1 :69) Que signifie qu’il est le Christ ? qu’il est le Seigneur ?
7. Quel est le signe de cette naissance ? (12) En quoi ne peut-il pas être un signe, mais en quoi est-il le vrai signe ? Que chantèrent les anges ? En quoi la naissance de Jésus est-elle la gloire à Dieu ? En quoi est-elle la paix parmi les hommes ?
8. Que firent ensuite les bergers ? Que montre cela à leur sujet ? Comment leur témoignage impacta-t-il le cœur de Marie ?    

Luc 1 :57-80 (Q de 2/11/2018)

LE SOLEIL LEVANT

Luc 1 :57-80

Verset Clé 1 :78

1.      Que les voisins remarquèrent-ils du point de vue de Dieu, quand Elisabeth acoucha ? Comment se réjouissaient-ils ? (Voir Rm 12 :15)

2.      Lisez le 59. Quel événement important se passa autour de l’enfant ? Quel était l’acte de la foi d’Elisabeth ? Comment devint-elle si audacieuse au moment de donner le nom à son fils ? Réfléchissez sur son obéissance et son sens de mission révélés dans ce fait. Que dit Zacharie au sujet du nom de son fils ? Pourquoi ?

3.      Réfléchissez sur l’explosion de joie du vieil homme Zacharie qui s’ensuivit après l’entraînement du mutisme. Qu’est-ce qui, selon vous, le rendait si joyeux et puissant ?

4.      Lisez les 68-69. Pourquoi la venue de l’enfant Jésus est-elle une visite et un rachat du peuple ? Pourquoi est-elle aussi la procuration d’« une pleine délivrance » ? (réfléchissez sur les mots originels de cette expression : « le corne de salut »)

5.      Comment par la venue de Jésus, la promesse fut-elle accomplie ? (70-73 ; Es 9 :5,6 ; Ps 132 :17 ; Gn 22 :16) Pourquoi est-il important de reconnaître qu’elle est l’accomplissement de la promesse ?

6.      Lisez le 74. Qu’accorde Dieu plus concrètement pour notre qualité de vie changée sur la terre par la venue de Jésus ? (Jn 1 :12) Quelle était notre vie d’autrefois ? Mais quelle était l’œuvre de Jésus pour nous ? (Hé 2 :15)

7.      Lisez le 76. Quel est le rôle du propre enfant de Zacharie dans l’œuvre de Dieu ? Comment le pardon de Jésus est-il à la portée de tous les hommes ? (77) Comment l’homme bénéficie-t-il de l’ardente miséricorde divine ? (78a)

8.      Lisez le 78b. Qui est le soleil levant ? Que se passe-t-il quand il se lève ? (Es 9 :1) Réfléchissez-y du point de vue de l’espérance de l’homme. Comment nous accorde-t-il de marcher dans le chemin de la paix ? (Jn 14 : 27 ; 20 : 21)

Luc 1:26-38 (Q de 25/11/2018)

L'ANNONCE DE LA NAISSANCE DE JESUS

Luc 1:26-38

Verset Clé 1:32

·         Toi à Qui Une Grâce a été Faite (26-30)

1.      Réfléchissez sur l'environnement dans lequel Marie vivait. Quelle était sa situation humaine? A quoi se réfère "au sixième mois"? (36)

2.      Quelle était la salutation de l'ange? Pourquoi Marie fut-elle très troublée et saisie de crainte?

3.      Que signifie "une grâce a été faite", et " trouver grâce auprès de Dieu"? Quelle était la tâche spéciale que Dieu voulait confier à Marie? Pourquoi serait-il dur pour elle de la supporter humainement?

·         Son Règne N'aura Pas de Fin (31-33)

1.      Quel sera le nom de l'enfant que Marie enfantera? Qu'est-ce que le message de l'ange nous révèle sur son caractère unique? Quels seront sa mission et son privilège?

2.      Qu'est-ce que vous savez sur le royaume de David? (1 Ch 17:10b-12; Actes 13:36), et sur le royaume du Messie? (Es 11:1-9; Dn 7:14,18,27)

·         Voici La Servante du Seigneur (34-38)

1.      6. Quelle fut la première réponse de Marie? Pourquoi était-il dur pour elle d'accepter la parole de l'ange?

2.      7. Comment l'ange répondit-il à sa question? Comment était-il possible pour une vierge d'enfanter un enfant? Quelle fut l'évidence de la puissance de Dieu qui encouragea Marie à croire?

3.      Quelle fut la décision de foi de Marie? Sur quel fondement prit-elle une telle décision? Que pouvez-vous apprendre d'elle sur l'obéissance? Réfléchissez sur le grand coût et le grand privilège qui seraient le résultat de sa décision.

Luc 1 :5-25 (Q de 18/11/2018)

L’ANNONCE DE LA NAISSANCE DE JEAN-BAPTISTE

Luc 1 :5-25

Verset Clé 1 :13

• La vie de foi de Zacharie et Elisabeth (5-7)

1.      Qu’est-ce que vous savez d’Hérode et de son époque ?

2.      Qui était Zacharie et Elisabeth ? A quel égard tous deux étaient-ils justes devant Dieu ? Quel était le problème de leur famille ? Comment pensez-vous que ce problème affectait ?

• Les prières de Zacharie (8-13)

3.      Quelle occasion particulière fut accordée à Zacharie ? Que signifie l’offrande de l’encens dans le lieu saint, alors que le peuple était dehors en prière ? Imaginez les sujets de prières possibles que Zacharie devait adresser à une telle époque.

4.      Au moment où Zacharie se tint à l’autel pour y offrir le parfum, qu’est-ce qui se passa ? Quelle était sa réaction ? Pour quelle raison ?

5.      Quel a dû être le sujet personnel dans ses prières tout au long de sa vie ? Pourquoi était-il inconvenant d’exprimer à un tel moment dans sa prière un souci personnel ?

6.      Quelle était la bonne nouvelle qui lui fut transmis par l’ange ? Pourquoi pensez-vous que l’ange lui dit même que le nom de l’enfant serait Jean ?

• Grand devant le Seigneur (14-17)

7.      En quoi la naissance de Jean sera-t-elle un sujet de joie, pour Zacharie et beaucoup d’autres ?

8.      A quel égard Jean sera-t-il grand ? Quelle sera la particularité de son mode de vie ? Quelle sera sa mission ? Qu’est-ce que cela nous montre sur des gens de cette époque ?

• Dieu entraîne Zacharie (18-25)

9.      Comment Zacharie répond-t-il au message de l’ange ? Que cela révèle-t-il au sujet de son sens de l’histoire ? Pourquoi refusa-t-il de croire ce que dit l’ange ?

10.  En réponse, comment l’ange le lui reprocha-t-il ? A quel entraînement Zacharie fut-il réduit ? Que pouvons-nous apprendre ici du Dieu qui entraîne ses serviteurs ?

11.  Comment Elisabeth exprima-t-il que l’absence d’enfant était pour elle une grande honte ? Quelle était son témoignage après qu’elle devint enceinte ?

Psaume 1 :1-6 (Q de 11/11/2018)

HEUREUX, L’HOMME…

Psaume 1 :1-6

Verset Clé 1 :2

1.      Que signifie « heureux » ? Où l’homme heureux ne marche-t-il pas, ni s’arrête-t-il pas, ni s’assied-il pas ? Que signifie cela ? Pouvez-vous penser à quelques exemples des hommes et des femmes malheureux dans la Bible et/ou dans la vie ?

2.      Lisez les versets 2-3. Quelle est la source de joie de l’homme blessé ou heureux ? Comment étudie-t-il la Bible ? Lorsque les événements critiques dans sa vie se produisent,  comment la parole de Dieu le soutient-elle ?

3.      Réfléchissez sur David comme un exemple d’un homme heureux et béni (1Sa 16 :7 ; Ps 23) Lisez 2 Samuel 21 :15-22. Comment David pouvait-il être heureux ?

4.      Lisez les versets 2-3 de nouveau. Que signifie-t-il de méditer sur la loi de l’Eternel jour et nuit ? Pourquoi la parole de Dieu est-il si important ? (Ps 119 :105 ; 1P 1 :24,25) Quel est le résultat de l’acte de méditer sur elle ? Pourquoi ?

5.      A quoi les méchants sont-ils comparés ? Pourquoi cela est-il une comparaison appropriée ? Quelle sorte des gens appartiennent à la catégorie des « méchants » ? Que signifie pour vous la promesse finale de ce Psaume ? 

Nombres 13 :1-14 :38 (Q de 4/11/2018)

ILS NOUS SERVIRONS DE PÂTURE

Nombres 13 :1-14 :38

Verset Clé 14 :9

I. Le rapport explorateur de Canaan (13 :1-14 :10)

1.      Que Dieu ordonna-t-il à Moïse ? (13 :1,2) Quelle sorte d’hommes Moïse choisit-il pour les envoyer comme espions, et quelle instruction leur donna-t-il ? (3-20) Où explorèrent-ils, et comment surent-ils qu’elle était la terre découlant du lait et du miel ? (21-24)

2.      Lorsqu’ils furent de retour, quel rapport firent-ils sur le pays ? (25-27) Qu’est-ce qu, disaient-ils, aurait rendu difficile d’en prendre possession ? (28-29)

3.      Comment Caleb fit-il taire le peuple troublé ? (30) Quelle sorte de rapport mauvais sur le pays les autres espions donnèrent-ils ? (31,32a) Comment se comparèrent-ils eux-mêmes aux habitants du pays ? (32,33) Pourquoi pensez-vous que leur regard était différent, bien qu’ils avaient vu exactement les mêmes choses et avaient été dans les mêmes situations ?

4.      Comment le peuple répondit-il lorsqu’il entendit ce rapport effrayant ? (14 :1-5) Pourquoi le peuple écoute-t-il plus attentivement aux dix rapports négatifs qu’au rapport de Caleb ? Quelle sorte de foi Caleb et Josué implantèrent-ils dans le peuple ? (6-9)

II. Dieu jugea l’incrédulité du peuple (14 :11-38)

5.      Comment, dit Dieu à Moïse, se révélera sa colère contre les Israélites rebelles ? (11,12) En quel point l’incrédulité des Israélites montre-t-elle le mépris envers Dieu ? Comment Moïse intercéda-t-il sincèrement dans sa prière en faveur de l’incrédulité des Israélites, afin qu’ils fûssent sauvés ? (13-19)

6.      Comment Dieu répondit-il à la prière de Moïse, (20) Néanmoins, comment, Dieu dit-il, il punirait les Israélites rebelles ? (21-38) Qui seul, Dieu promit-il, il emmenerait dans la terre pour en prendre possession ? (24,31,38)

* Comment devons-nous voir les campus du monde entier ? Que désire Dieu pour nous ?

Josué 1 :1-18 (Q de 28/10/2018)

DIEU ETABLIT JOSUE COMME SUCCESSEUR DE MOISE

Josué 1 :1-18

Verset Clé 1 :6

1.      Quelle était la situation du peuple d’Israël à l’époque sur laquelle le chapitre 1 de Josué commence ? (Dt 32 :44-52) A qui, après la mort de Moïse, Dieu parla-t-il ? Qui est Josué ? Racontez ce que vous savez sur la relation entre Moïse et Josué.

2.      Que Dieu dit-il à Josué ? Quel événement important qu’avait le peuple depuis l’exode, le commandement de la traversée du Jourdain nous rappelle-t-il ? En revanche, quel événement honteux d’Israël nous rappelle-t-il ? (Dt 1 :19-46)

3.      Que Dieu promit-il à Moïse ? Comment Dieu accomplit-il parfaitement cette promesse ? Quelle était l’étendue de la terre promise ? Que signifie la parole, « je suis avec toi » qui est écrite dans le verset 5 ?

4.      Lisez le verset 6. Que signifie-t-il de se fortifier et de prendre courage ? Pourquoi cela est-il un des plus importants caractères que doit posséder le leader spirituel ? Si vous en connaissez, racontez quelques exemples des gens du monde qui ont le courage. Mais comment pouvons-nous être vraiment fortifiés et avoir le vrai courage ? (7,8,9, Dt 6 :5 ; Rm 8 :35-37)

5.      En parallèle avec l’exhortation concernant la force et le courage, quelle autre exhortation Dieu donna-t-il à Josué ? Quel résultat l’observation de la loi et sa mise en pratique donnent-elles ? Comment le résultat est-il différent, quand on ne l’observe pas et ne le met pas en pratique ?

6.      Lisez les versets 10-11. Quelles tribus sont concernées ? Comment advint-il qu’ils prirent en possession cette partie du territoire ? (Dt 3 :12-22) Mais que Josué leur ordonna-t-il ? Du point de vue humain, comment cet ordre est-il difficile à obéir ?

7.      Lisez les versets 16-18. Quelle réaction claire révéla le peuple, quand il entendit la parole de Josué ? Quel leader pouvons-nous savoir que le peuple veuille posséder à la vue de leur réponse à Josué ?

1 Samuel 9 :1-12 :25 (Q de 21/10/2018)

SAMUEL OINT SAUL COMME ROI

1 Samuel 9 :1-12 :25

Verset Clé 11 :6

* SAUL FAIT ROI (9 :1-11 :15)

1.      Décrivez Saul. Quel événement le conduit à Samuel ? Que cela montre-t-il sur lui ? Sur sa relation avec son père ? (9 :1-14)

2.      Quelles instructions concernant Saul Samuel reçut-il du Seigneur ? (15-17) Que cela nous enseigne-t-il sur le Dieu d’Israël ?

3.      Comment Samuel salua-t-il Saul ? Comment Samuel donna-t-il l’indice sur la future grandeur de Saul ? Comment Saul y répondit-il ? (18-27) Que ces choses révèlent-elles sur l’humilité humaine de Saul ?

4.      Décrivez l’onction de Samuel sur Saul. Pourquoi la fit-il en privé ? Quel est le sens de l’onction de l’huile ?

5.      Quels signes furent donnés à Saul pour confirmer les mots de Saul pour lui, et lui assurer que Dieu était avec lui ? (10 :2-7)

6.      Décrivez le changement qui se produisit en Saul (9-13). Pourquoi dut-il être changé s’il est à conduire Israël ? Que cela nous enseigne-t-il sur l’œuvre de l’Esprit de Dieu ? (Voir Ac 2 :18) Que le peuple dit-il sur lui ?

7.      Comment Samuel établit-il officiellement Saul comme roi ? Comment Saul montra-t-il son humilité humaine ? Comment Samuel les instruisit-il tous ?

8.      Quelle situation critique se produisit ? (11 :1-5) Que cela nous montre-t-il sur Israël ? Comment Saul réagit-il à cette nouvelle ? Que cela montre-t-il sur lui ? (6-11) Comment sa royauté fut-elle confirmée ? (12-15)

* DISCOURS D’ADIEU DE SAMUEL  (12 :1-25)

9.      Pourquoi Samuel était-il mécontent sur la demande d’Israël pour un roi ? Quelle sorte d’exemple avait-il fixé pour eux comme un leader ? Comment son style de leadership fut-il différent de celui d’un roi ? Qu’un roi dut-il apprendre de lui ? (2-5)

10.  Comment Dieu avait-il montré sa grâce à Israël à travers leur histoire ? (6-11) Quel avertissement Samuel donna-t-il ? (12-22) Quel engagement personnel fit-il à Dieu et à eux ? Que pouvons-nous apprendre lui ?

Psaume 18 :1-51 (Q de 14/10/2018)

CHANT DE VICTOIRE

Psaume 18 :1-51

Verset Clé 18 :7

1.      Quelle est la circonstance du Psaume ? (1 ; Cf. 2S 22)

2.      Réfléchissez sur 7 titres expressifs attribués à Dieu. Comment Dieu agit-il, quand David lui adressa la prière ? Quelle est l’intervention divine et quelle est la délivrance du psalmiste ?

3.      Lisez les versets 21 à 28. Quels sont le caractère et la conduite de David (21-24) et quelles sont les voies du Seigneur (25-28) ? Comment en cela, pouvons-nous imaginer l’amour de Dieu envers David ? (Cf. 1S 2 :30 ; Rm 1 :28)

4.      Lisez les versets 29-31. Quel est la source d’encouragement pour David ? En quoi Dieu est-il digne d’honneur et d’adoration ? Comment Dieu forma-t-il David ? Comment David accepta-t-il le but de cette formation ?

5.      Lisez les versets 40-46. Comment Dieu éleva-t-il David parmi les peuples ? Comment cela s’est-il prouvé ? (2S 10 :18) et en quoi cela est-il prophétique ? (Ps 2 :8)

6.      Lisez les 47-51. Comment David reconnut-il pleinement la volonté de Dieu aimant ? Comment Dieu se venge-t-il des hommes ? (48 ; Rm 12 : 19) Comment David bénéficie-t-il de l’alliance permanente avec Dieu ? (51)